Przejdź do treści

EM&M

EMotional intelligence & cybersecurity environMents in youth Education

  • Sektor: KA220-YOU – Partnerstwa na rzecz współpracy w sektorze młodzieży
  • Numer projektu 2024-2-RO01-KA220-YOU-000293190
  • Czas realizacji projektu: 01/05/2025 – 30/04/2027
O projekcie Cele projektu Nasze grupy docelowe Rezultaty projektu Partnerstwo
EM&M graphic

O projekcie

Projekt EM&M (Emotional intelligence & cybersecurity environMents in youth education) to 24-miesięczna inicjatywa Erasmus+, której celem jest zwiększenie świadomości młodych ludzi na temat tego, jak technologie cyfrowe wpływają na ich inteligencję emocjonalną oraz zachowania w sieci.

Dzięki innowacyjnym szkoleniom, opowiadaniu historii (storytelling) i środowisku mikronauki w formie grywalizacji, projekt wyposaża pracowników młodzieżowych w narzędzia do edukowania i wspierania młodych ludzi w podejmowaniu bezpiecznych, świadomych emocjonalnie decyzji online. Łącząc edukację w zakresie cyberbezpieczeństwa z rozwojem emocjonalnym, EM&M wzmacnia odporność cyfrową, wspiera włączenie społeczne oraz poprawia szanse zatrudnienia młodzieży w Europie.

About EM&M

Cele projektu

1

Podnoszenie świadomości na temat potencjalnych zagrożeń i cyberataków w sieci.

2

Zwiększanie świadomości dotyczącej wpływu nowych technologii na młodzież, oddziałujących na jej inteligencję emocjonalną.

3

Pozyskiwanie metodologii, metod szkoleniowych i narzędzi włączających w celach edukacji młodzieży w zakresie działań prewencyjnych.

4

Wnoszenie wkładu w rozwój umiejętności inteligencji emocjonalnej w kontekście cyberbezpieczeństwa.

5

Zdobywanie wiedzy, umiejętności i kompetencji dotyczących ochrony przed cyberatakami.

6

Wzmacnianie odporności młodych ludzi w sferze cyfrowej i poza nią.

7

Wprowadzenie niezależnego, pozaformalnego środowiska mikronauki umożliwiającego samodzielne uczenie się i nauczanie.

8

Zwiększanie świadomości społecznej na temat potencjalnych zagrożeń cyfrowych oraz sposobów ochrony przed nimi.

9

Symulowanie zachowań sprzyjających wdrażaniu działań na rzecz wzmacniania inteligencji emocjonalnej młodzieży w środowisku pracy.

Nasze grupy docelowe

Edukatorzy i pracownicy młodzieżowi, wolontariusze i aktywiści, młodzi start-upperzy

Młodzież w wieku 18-25 lat

Stowarzyszenia kulturowe, rekreacyjne i wolontariackie, inkubatory innowacji i centra młodzieżowe oraz władze publiczne

Rezultaty projektu

Podręcznik EM&M dla pracowników młodzieżowych i interesariuszy

Teoretyczny i praktyczny podręcznik dla pracowników młodzieżowych oraz innych zainteresowanych stron. Wprowadza kluczowe pojęcia i powiązania między cyberbezpieczeństwem a inteligencją emocjonalną, oferując uporządkowane ścieżki edukacyjne, studia przypadków z prawdziwego życia oraz strategie prewencyjne. Dzięki przemyślanej strukturze podręcznik może być z łatwością integrowany zarówno w edukacji formalnej, jak i pozaformalnej, wspierając tym samym profesjonalistów w prowadzeniu skutecznej edukacji młodzieży, która obejmuje zarówno bezpieczeństwo cyfrowe, jak i dobrostan emocjonalny.

Storytelling o inteligencji emocjonalnej dla młodzieży

Starannie przygotowany zbiór narracyjnych treści pisemnych i audiowizualnych, współtworzonych z młodzieżą, które badają temat inteligencji emocjonalnej w kontekście życia cyfrowego. Historie poruszają wyzwania takie jak cyberprzemoc, tożsamość online, manipulacja emocjonalna czy nadmierna ekspozycja cyfrowa. Dzięki angażującym opowieściom i elementom interaktywnym zestaw ten pomaga młodym ludziom reflektować nad emocjami, rozwijać empatię, budować odporność psychiczną oraz samoświadomość w przestrzeni cyfrowej.

Środowisko mikronauki EM&M i sesje pilotażowe

Interaktywna przestrzeń do nauki online, oferująca krótkie, skoncentrowane i oparte na grywalizacji moduły poświęcone odpowiedzialności cyfrowej oraz kompetencjom emocjonalnym. Oparta na metodzie mikronauki, przestrzeń ta umożliwia samodzielne uczenie się w indywidualnym tempie poprzez quizy, filmy, infografiki i symulacje. Środowisko to zostanie przetestowane podczas lokalnych sesji pilotażowych i udoskonalone na podstawie opinii uczestników, aby zapewnić jego przyjazność dla młodzieży, inkluzywność oraz skuteczność w kształtowaniu pozytywnych zachowań online i umiejętności regulacji emocji.

Partnerstwo

Association for Economic and Social Development (ADES) – Rumunia

ADES to organizacja pozarządowa i non-profit, założona w 1995 roku w Curtea de Arges, w Rumunii. Odgrywa wiodącą rolę w promowaniu zrównoważonego rozwoju społeczności oraz integracji społecznej poprzez edukację, przedsiębiorczość i zaangażowanie społeczne.

Misją ADES jest wspieranie pozytywnych zmian społeczno-gospodarczych w społecznościach rumuńskich w sposób profesjonalny, etyczny i odpowiedzialny. Działania organizacji koncentrują się wokół kilku strategicznych obszarów:

  • Kształcenie i szkolenie zawodowe – prowadzenie kursów kwalifikacyjnych, przekwalifikowujących i podnoszących kwalifikacje, edukacji przedsiębiorczej oraz doradztwa zawodowego, obejmujących ponad 11 000 uczestników w całej Rumunii.
  • Wsparcie dla MŚP i rozwój lokalny – oferowanie doradztwa w zakresie rozwoju biznesu, planowania strategicznego, pozyskiwania funduszy oraz wdrażania projektów dla podmiotów publicznych i prywatnych.
  • Budowanie potencjału NGO i zaangażowanie obywatelskie – zapewnianie wsparcia instytucjonalnego i szkoleń dla organizacji społeczeństwa obywatelskiego, przy jednoczesnym promowaniu aktywnego obywatelstwa i włączającego rozwoju społeczności.
  • Projekty Europejskie i współpraca międzynarodowa – z bogatym doświadczeniem w zarządzaniu projektami finansowanymi przez Erasmus+, Phare, POSDRU, POCU, Active Citizens Found, World Bank, Foundation for an Open Society Romania oraz inne fundacje krajowe, ADES koordynowało lub uczestniczyło w ponad 50 inicjatywach dotyczących transformacji cyfrowej, możliwości zatrudnienia, włączenia młodzieży, uczenia się przez całe życie, rozwoju społeczności i przedsiębiorczości.

Kierując się wartościami takimi jak profesjonalizm, odpowiedzialność społeczna, empatia i elastyczność, ADES dąży do tworzenia dynamicznych, odpornych społeczności, w których każdy ma równy dostęp do możliwości, edukacji i wzmocnienia ekonomicznego.

Strona internetowa: https://ades-arges.ro; https://www.work-pro.ro/angajator/adescdag

Media społecznościowe:

Facebook: https://www.facebook.com/ADESCDA/

LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/ades-asociatia-de-dezvoltare-economico-sociala/

Instagram: https://www.instagram.com/ades_cdeag/

YouTube: https://www.youtube.com/@adescurteadearges6113/

E-mail: adescdag@gmail.com

KAINOTOMIA - Grecja

„KAINOTOMIA” to Centrum Kształcenia Ustawicznego (K.D.V.M) w Grecji, działające w obszarze kształcenia i szkolenia zawodowego. Organizacja KAINOTOMIA zrealizowała ponad 60 programów kształcenia ustawicznego skierowanych do osób bezrobotnych, nauczycieli wszystkich poziomów edukacji, studentów szkół wyższych, pracowników i osób samozatrudnionych, a także grup w trudnej sytuacji społecznej. Celem tych działań jest rozwój możliwości zawodowych uczestników, ich promocja oraz integracja na rynku pracy i w społeczeństwie, poprzez innowacyjne programy.

„KAINOTOMIA” oferuje również usługi doradcze dla przedsiębiorstw oraz wsparcie i doradztwo dla uczestników szkoleń, ułatwiając im (ponowne) wejście na rynek pracy. „KAINOTOMIA” brała udział w wielu projektach krajowych, zapewniając wysoki poziom specjalistycznej wiedzy w zakresie szkoleń w nowoczesnych dziedzinach, łącząc je z tymi, które są szczególnie poszukiwane na rynku pracy. Dzięki temu rozwija wiedzę, umiejętności i postawy uczestników, przygotowując ich do pełnej integracji zawodowej.

Dodatkowo „KAINOTOMIA” jest jedynym przedstawicielem sieci Youth Eurodesk w Tesalii, w Grecji, co daje organizacji możliwość jeszcze szerszego oddziaływania na poziomie europejskim.

Strona internetowa: https://kainotomia.com.gr/en/

Media społecznościowe:

Facebook: https://www.facebook.com/KAINOTOMIA.edu/?locale=el_GR

LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/kainotomia-lifelong-learning-centre?originalSubdomain=gr

Instagram: https://www.instagram.com/kainotomia_education/

TikTok: https://www.tiktok.com/@kainotomia_education

LABC S.R.L. – [:enItalyWłochy

LABC jest firmą z siedzibą w Turynie i działa na rzecz dzielenia się doświadczeniem oraz jego rozwijania wśród profesjonalistów z obszarów dobrostanu jednostki i społeczności, pracy grupowej, edukacji i szkoleń, reintegracji na rynku pracy oraz zarządzania projektami.

LABC funkcjonuje jako paneuropejska społeczność ucząca się, opierając się na następujących zasadach:

  • Uczenie się we współpracy, służące wymianie, doskonaleniu i dzieleniu się doświadczeniami, zasobami i umiejętnościami w celu optymalizacji międzynarodowej i międzysektorowej współpracy, a także opracowywania i transferu metodologii praktyk.
  • Generatywność, aby rozwijać, wspierać i kierować zdolnością do tworzenia nowych narzędzi psychologicznych, społecznych i edukacyjnych, modeli i praktyk, które następnie są swobodnie upowszechniane w społeczności.

LABC działa aktywnie i posiada bogate doświadczenie w zakresie dobrostanu jednostki i społeczności, realizując szeroki wachlarz działań, w tym sesje pracy grupowej, nadzór, szkolenia, doradztwo, itp. Prowadzi również działalność edukacyjną i badawczą poprzez opracowywanie metod uczenia się oraz wdrażanie materiałów i narzędzi szkoleniowych ukierunkowanych na podnoszenie świadomości uczestników.

Strona internetowa: https://labcentro.it/

Media społecznościowe:

Facebook: https://www.facebook.com/LABCsrl/

LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/labc-srl/

Centre For Education And Entrepreneurship Support (CWEP) – Polska

Centrum Wspierania Edukacji i Przedsiębiorczości (CWEP) to organizacja pozarządowa założona w 2004 roku przez grupę przedsiębiorców, nauczycieli i aktywistów społecznych z Rzeszowa, w Polsce. CWEP współpracuje z przedsiębiorstwami i instytucjami edukacyjnymi. Misją CWEP jest podniesienie jakości edukacji i szkoleń na wszystkich poziomach i we wszystkich jej formach, a także promowanie przedsiębiorczości w celu wspierania integracji każdej grupy społecznej, niezależnie od płci, wieku czy pochodzenia etnicznego.  Celem organizacji jest w szczególności poprawa dostępności, jakości i efektywności edukacji dla wszystkich osób, promowanie i wspieranie edukacji dorosłych, uczenia się przez całe życie, e-learningu i wykorzystania nowych technologii w edukacji i przedsiębiorczości. Stowarzyszenie współpracuje z wieloma partnerami z Europy w celu wzmocnienia pozycji ekonomicznej przedsiębiorstw i dostarcza platformy online dla firm.

Strona internetowa: https://cwep.eu/

Media społecznościowe:

Facebook: https://www.facebook.com/CWEP.EU

LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/cwep/

Instagram: https://www.instagram.com/cwep_association/

E&D KNOWLEDGE CONSULTING (E&D) - Portugalia

E&D Knowledge Consulting to firma doradcza i szkoleniowa, specjalizująca się we wspieraniu rozwoju kompetencji niezbędnych do wdrażania innowacji w sektorze biznesowym, publicznym i społecznym. Główne działania E&D koncentrują się na dostarczaniu menedżerom i przedsiębiorcom kompetencji, wiedzy oraz narzędzi potrzebnych do skutecznego opracowywania i realizacji strategii innowacyjnych w ich organizacjach, a także na wspieraniu innowacyjności w ich otoczeniu.

Kluczowe obszary działalności E&D obejmują wspieranie wdrażania działań innowacyjnych w organizacjach – od przeprowadzania audytów innowacyjnych, poprzez wsparcie w definiowaniu i realizacji strategii innowacyjnych, aż po opracowywanie procesów i mechanizmów innowacyjnych dostosowanych do indywidualnych potrzeb organizacji, zapewniając dostęp do odpowiednich umiejętności i kompetencji niezbędnych do skutecznego wprowadzania innowacji zarówno wśród liderów i menedżerów, jak i pracowników.

Strona internetowa: https://ed-knowledgeconsulting.com/

Media społecznościowe:

Facebook: https://www.facebook.com/EDKnowledgeConsulting

LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/e&d-knowledge-consulting

Prammer Institute for Innovation – Austria

Prammer Institute for Innovation to niezależna organizacja badawczo-rozwojowa, której celem jest zwiększanie wpływu społecznego poprzez innowacyjne, międzysektorowe rozwiązania. Działania instytutu koncentrują się na rozwiązywaniu najważniejszych wyzwań współczesności poprzez promowanie współpracy między społeczeństwem obywatelskim, środowiskiem akademickim i przemysłem.

Instytut opracowuje i realizuje projekty, które wspierają włączenie społeczne, transformację cyfrową oraz odporność społeczności. Oprócz działalności badawczej, prowadzi programy budowania potencjału oraz szkolenia dla młodzieży, ze szczególnym uwzględnieniem przygotowania na sytuacje kryzysowe oraz świadomości w zakresie cyberbezpieczeństwa. Poprzez te działania, Prammer Institute dąży do wyposażenia młodych ludzi w praktyczną wiedzę i umiejętności pozwalające radzić sobie ze złożonymi zagrożeniami XXI wieku.

Prammer Institute uważa, że innowacja powinna służyć dobru publicznemu. Misją Instytutu jest wzmacnianie jednostek i społeczności poprzez rozwijanie nowatorskich strategii i narzędzi, które prowadzą do trwałych, pozytywnych zmian.

Strona internetowa: https://prammerinstitute.eu/